Descripción

Objetivo

Como parte de nuestro proceso pedagógico y académico, en el Laboratorio para la Innovación en la Cuarta Revolución Industrial – En UNLab 4.0 sabemos que la innovación es el eje central para la Cuarta Revolución industrial, y además creemos que a Innovar se aprende; por eso compartimos con ustedes la estrategia “Sacúdete Con UNLab 4.0” Un espacio de-formador para jóvenes de los 14 a los 28 años, en el que apostamos para que la Juventud del país lidere desde sus pasiones procesos de innovación, aplicados a la solución de problemas complejos. Estamos convencidos de que este es el momento más apropiado para hacerlo.

¿Quiénes pueden participar?

• Asalariados

  Personas naturales cuyos ingresos provengan de la relación laboral, legal o reglamentaria o tenga su origen en ella.

• Bachilleres graduados

  Personas que han recibido el título de bachillerato.

• Centros de desarrollo empresarial

  Son entidades que tienen como objetivo proveer apoyo a emprendedores, micro, pequeñas y medianas empresas mediante asesorías técnicas y administrativas con el propósito ayudarles a crecer, innovar, producir, rendir y generar empleo.

• Centros educativos

  Conjunto de personas y bienes promovida por las autoridades públicas o por particulares que no ofrecen la totalidad de los grados ofrecidos por las instituciones educativas.

• Comunidades

  Grupo de personas de múltiples características que se organizan de manera voluntaria y comparten objetivos, intereses, territorios, necesidades o problemas para lograr un fin común.

• Discapacitados

  Personas que padecen una disminución física, sensorial o psíquica que las incapacita total o parcialmente para el trabajo o para otras tareas ordinarias de la vida.

• Emprendedores

  Persona que diseña, lanza y pone en funcionamiento un nuevo negocio o proyecto.

• Empresas en etapa de creación

  Empresas constituidas legalmente y con operaciones iniciadas recientemente.

• Estudiantes de pregrado

  Personas que se encuentran estudiando un programa educativo de pregrado.

• Fundaciones

  Persona jurídica que se caracteriza por ser una organización sin ánimo o fines de lucro.

• Grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación

  Grupos de personas que interactúan para investigar y generar conjuntamente productos de conocimiento en uno o varios temas, de acuerdo con un plan de trabajo de mediano o largo plazo.

• Grupos locales de I+D+I

  Grupos interdisciplinarios dedicados a la investigación, desarrollo e innovación.

• Instituciones educativas

  Conjunto de personas y bienes promovida por las autoridades públicas o por particulares, cuya finalidad será prestar un año de educación preescolar y nueve grados de educación básica como mínimo, y la media.

• Instituciones técnicas profesionales

  Instituciones de Educación Superior (IES) que tienen la capacidad legal para desarrollar programas técnicos profesionales y/o especializaciones técnicas profesionales.

• Instituciones tecnológicas

  Instituciones de Educación Superior (IES) que tienen la capacidad legal para desarrollar programas técnicos profesionales, programas tecnológicos, especializaciones técnicas profesionales y/o especializaciones tecnológicas.

• Instituciones universitarias o escuelas tecnológicas

  Instituciones de Educación Superior (IES) que tienen la capacidad legal para desarrollar programas técnicos profesionales, programas tecnológicos, programas profesionales, especializaciones técnicas profesionales, especializaciones tecnológicas y/o especializaciones profesionales.

• Investigadores

  Personas que llevan a cabo o que participan en investigaciones, es decir, que llevan adelante proyectos orientados a la búsqueda de conocimiento y al esclarecimiento de hechos y de relaciones.

• Jóvenes

  Personas entre 14 y 26 años de edad.

• Mujeres

  Personas del sexo femenino.

• ONGs

  Organizaciones que no son parte de las esferas gubernamentales ni son empresas cuyo fin fundamental es el lucro. Por lo general son conformadas y se encuentran a cargo de ciudadanos comunes que comparten una visión y misión común.

• Organizaciones del sector productivo

  Se consideran a las empresas, gremios, federaciones gremiales, asociaciones y demás organizaciones con actividad económica de empresa.

• Población vulnerable

  Aquellas personas o grupos poblacionales que por su naturaleza o determinadas circunstancias, se encuentran en mayor medida expuestos a sufrir maltratos contra sus derechos fundamentales; o requieren un esfuerzo adicional para incorporarse al desarrollo, a la exclusión, la pobreza y los efectos de la inequidad y la violencia de todo orden.

• Profesionales técnicos

  Personas que cursaron satisfactoriamente un programa académico técnico profesional y obtuvieron su respectivo título.

• Profesionales tecnólogos

  Personas que cursaron satisfactoriamente un programa académico tecnológico y obtuvieron su respectivo título.

• Profesionales universitarios

  Personas que cursaron satisfactoriamente un programa académico profesional y obtuvieron su respectivo título.

• Profesores

  Personas que se dedican profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializados en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte.

• Semilleros de investigación

  Grupos de estudio y trabajo articulados a proyectos de investigación y espacios para el desarrollo de las habilidades prácticas investigativas.

• Trabajadores independientes

  Personas cuyos ingresos no provengan de un contrato de trabajo o de una relación legal y reglamentaria.

• Universidades

  Instituciones de Educación Superior (IES) que tienen la capacidad legal para desarrollar programas técnicos profesionales, programas tecnológicos, programas profesionales, especializaciones técnicas profesionales, especializaciones tecnológicas, especializaciones profesionales y maestrías y doctorados.

Para más información visita: https://www.innovamos.gov.co/instrumentos/curso-de-creatividad-e-innovacion-sacudete-con-unlab-47381